Esta actividad, consiste en separar las palabras por silabas y marcar las silabas, segun sean tónicas o átonas. Para ello el profesor dice una serie de palabras, enfatizando en la silaba tónica y marcando todo lo posible la separación silabica, pero sin romper la musicalidad de la palabra. El alumno tendrá que copiar la palabra, y posteriormente señalar dichas sílabas.
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