En esta actividad, hemos visto un video en el que aparecian imágenes de animales, y a su vez, una locución iba diciendo el nombre de cada animal cuando correspondía. Los alumnos, tras asimilar cada animal y conocer como se llama, se han repartido una serie de fichas en las que aparecian dibujos de animales, y ellos, han tenido que escribir sus nombres como ellos creían que era la forma más correcta. Ej: "Gorila o Jorila" despues hemos corregido las posibles faltas que tuvieran y recogido las fichas, para posteriormente repartir fuchas iguales pero en blanco para que vuelvan a escribir el nombre correctamente y comprobar si los alumnos han aprendido la forma correcta de escribir.
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